Kapitoly:
- Veda a výskum
- Informačná príprava
- Voľba výskumnej témy
- Premenné
- Hypotézy
- Výskumný súbor
- Hodnotné dáta
- Výskumné metódy
- Pozorovanie
- Dotazník
- Posudzovacie škály
- Interview
- Testy vedomostí a zručností
- Sociometria
- Sémantický diferenciál
- Experiment
- Spracovanie údajov
- Interpretácia údajov
- Odporúčaná literatúra
Ako citovať
túto učebnicu
Označenie "pravý experiment" a "kváziexperiment"
Metodológovia si tak vážia dôležitosť náhodného výberu subjektov do experimentálnej a kontrolnej skupiny, že takýto experiment označujú výrazom pravý experiment, kým taký experiment, v ktorom výskumník nedokázal urobiť výber subjektov náhodným spôsobom, označujú za kváziexperiment. Pri pohľade do výskumných štúdií je zrejmé, že veľká väčšina experimentálnych výskumov v pedagogike sú kváziexperimenty.
